Collection: Mathematik III - Lernspuren als Grundlage der Seminararbeit

Überblick

Teilprojekt von "Medien in der Lehre HS15 / HS16 am IVP"

Kontakt: Philippe Sasdi

 

Über diese Sammlung

Die Studierenden sammeln und dokumentieren im Rahmen des Praktikums 4 verschiedene
Lernspuren. Diese werden thematisch im Modul 3 aufgenommen und in der Seminargruppe besprochen. Hierbei nutzen die Studierenden die vorgängig online gespeicherten Videos, Bilder und Dokumente der Schülerinnen und Schüler und berichten in der Veranstaltung über erfolgreiche und weniger geglückte Umsetzungen und Phasen des Unterrichts.

Die Studierenden können …

… sich in eine Thematik, ausgehend von den Schwerpunkten der Veranstaltungsübersicht, vertiefen.

… eine geeignete Lernspur aus Ihrem Praktikum 4 als Ausgangspunkt Ihres Lernwegs auswählen und in multimedialer Form dokumentieren.

… das erworbene Wissen zur Tiefenstruktur der Aufgaben im Modul Mathematik 1, die entsprechenden mathematikdidaktischen Basiskompetenzen im Modul Mathematik 2 sowie die Erfahrungen aus Ihrem Praktikum 4 nutzen.

… ihre fachdidaktische Expertise im Rahmen der Veranstaltung und im Zuge der individuellen Vertiefungsarbeit in entsprechende Literatur erweitern.

Quelle: fächernet.erz.be.ch
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